Откуда это и кто это нам в головы то вбил (интересно).Сомнения меня берут,что все так.Особенно когда видишь изображения человеческих тел с куриными мозгами на пирамидах в Египте.Не убеждает 120 отмеряных лет кем то.Библия то о другом говорит. И потом что это за боги которые сделали наши тела с такими дефектами,только и надо всю жизнь ими заниматься,что бы поддерживать в более менее работоспособном виде.У меня лично есть другое мнение на этот счет - такое впечатление что мы как овечки Доли при рождении большая часть жизни у нас уже кем то защитана и мы фактически не живем,а доживаем.А если по простому то наши физические тела являются клонами чьих то тел,как у овечки (там было засчитано время жизни ее матери).Вот и мы похоже со своими физ.телами где то рядом.
А БРТ и прочая медицина это в общем то костыли для овечек в нашем лице.Вот такое у меня "дурное" мнение.С.УВ.КГГ

122 года если точнее это научная оценка видовой физиологической продолжительности жизни, боги к это работе не допускались поскольку как Вы верно заметили у них руки явно из заднего места произрастают - бракоделы.

Это фрактальный принцип построения живого виноват - именно он отражает дуализм в структурах и эволюции живого, те самые законы диалектики (или ин-янь по китайской традиции) - стабильность за счет нестабильности это их рук дело.

Значит, с благословения ИМЕДИС, Вы надеетесь прожить от 60 - 120 лет, при качестве жизни 30 - 70 %...  (    уж не знаю, что такое качество от 30 до 70 процентов, но так представляется, что от полного инвалида до как то живущего, но далеко от аптеки не уходящего..  )...

Так я и говорю: сила ВРТ от ИМЕДИС - в бездействии, поскольку никаких отличий от существующего не предлагается.  ...  Ну, за исключением, человек будет занят, ходить к ВРТ - терапевту, слушать проповеди... 

Подпись автора

http://covid19.mybb.ru/

Аааа..    .. Это: "Здоровье - это полное физическое, психологическое и социальное благополучие человека, а не просто отсутствие заболевания ВОЗ, 1948"
Это определение сформулировано недалёким психопатом, поскольку индивид без мотиваций к развитию - барашек на пастбище под убой, а все творцы - безнадёжно больны и только сверхдозы галоперидола могут им помочь...

Вы пророк ЕГО. ( )   Если бы вы делали что то неправильно - ОН бы Вас наказал. 

Подпись автора

http://covid19.mybb.ru/

...Еще в 1913 г. У. Хантер в экспериментах с отсроченными реакциями показал,
что животное реагирует не только непосредственно на стимул:
поведение предполагает переработку стимула в организме.

Этим была поставлена новая проблема для бихевиористов.

Попытка преодолеть упрощенную трактовку поведения по схеме "стимул - реакция"
за счет введения внутренних процессов, развертывающихся в организме
под влиянием стимула и влияющих на реакцию,
составили различные варианты необихевиоризма.
В нем разрабатываются также новые модели обусловливания,
а результаты исследований получают широкое распространение
в различных областях социальной практики...

из БСЭ

Бихевиоризм
(от англ. behaviour — поведение), ведущее направление в американской психологии, оказавшее значительное влияние на все дисциплины, связанные с изучением человека. В основе Б. лежит понимание поведения человека и животных как совокупности двигательных и сводимых к ним вербальных и эмоциональных ответов (реакций) на воздействия (стимулы) внешней среды.

Возник на рубеже 19— 20 вв. под непосредственным влиянием экспериментальных исследований психики животных. Т. к. в этих исследованиях не мог применяться метод самонаблюдения, господствовавший при изучении психики человека, то была построена методика эксперимента, основанного на серии контролируемых воздействий на животных и регистрации их реакций на эти воздействия. Эта методика была перенесена и на изучение психики человека.

Общеметодологическими предпосылками Б. явились принципы философии позитивизма, согласно которым наука должна описывать только непосредственно наблюдаемое, а любые попытки анализа внутренних, непосредственно не данных для наблюдения механизмов отклоняются как философские спекуляции. Отсюда основной тезис Б.: психология должна изучать поведение, а не сознание, которое в принципе непосредственно не наблюдаемо; поведение же понимается как совокупность связей "стимул — реакция" (S — R).

Родоначальником Б. является Э. Торндайк. Программа Б. и сам термин были впервые предложены Дж. Уотсоном (1913). На формирование научных основ Б. большое влияние оказали работы В. М. Бехтерева и И. П. Павлова.

Согласно Б., у человека при рождении имеется относительно небольшое число врождённых схем поведения (дыхание, глотание и т.п.), над которыми надстраиваются более сложные процессы, вплоть до образования сложнейших "репертуаров поведения" (Б. Скиннер). Удачная реакция закрепляется и впредь имеет тенденцию к воспроизведению — "закон эффекта". Закрепление реакций подчиняется "закону упражнения", т. е. многократного повторения одних и тех же реакций в ответ на одни и те же стимулы, в результате чего эти реакции автоматизируются.

Для объяснения того, каким образом выбирается данная реакция в ответ на данное воздействие, Торндайк выдвинул принцип "проб и ошибок", согласно которому выработка всякой новой реакции начинается со слепых проб, продолжающихся до тех пор, пока одна из них не приведет к положительному эффекту.

Наивысшего развития Б., в его классической форме, достиг в 20-х гг. Основные идеи, методики исследования и термины Б. были перенесены в антропологию, социологию, педагогику. В США эти науки, объединяемые изучением поведения, получили общее название "бихевиоральных наук"; это название сохраняется и до сих пор, хотя теперь в большинстве случаев оно уже не выражает непосредственного влияния идей Б.

В послевоенное время традиции Б. были продолжены в ряде исследований по машинному переводу, а также в американских концепциях т. н. программированного обучения (Б. Скиннер).

Осуществленный Б. поворот к объективному изучению психики, разработанные им новые методики эксперимента, широкое привлечение в психологию математических средств составили сильную сторону Б. Однако в советской и зарубежной психологии Б. был подвергнут серьёзной критике (она была начата гештальтпсихологией и продолжена в работах Л. С. Выготского, С. Л. Рубинштейна, Ж. Пиаже и др.) за устранение из психологии таких фундаментальных понятий, как сознание, мышление, воля и т.д., за игнорирование социальной природы психики, за огрубление и примитивизацию вследствие этого поведения человека, и, в конечном счёте, за утрату собственно предмета психологии.

Справедливость этой критики была подтверждена и самим развитием Б.: его последователи ввели в схему S — R т. н. промежуточные переменные, т. е. вновь обратились к анализу психики и тем самым отказались от основного тезиса Б. в его классической форме (см. Необихевиоризм).

  Лит.: Уотсон Д ж. Б., Бихевиоризм, в кн.: Большая советская энциклопедия, т. 6, М., 1927; Экспериментальная психология, сост. П. Фресс и Ж. Пиаже, пер. с франц., в. 1—2, М., 1966, гл. 1; Ярошевский М. Г., История психологии, М., 1966, гл. 12.

Н. Г. Алексеев.

~~~

Необихевиоризм,
совокупное обозначение ряда направлений американской психологии. Возникновение Н. относится к 1930-м гг. (работы К. Халла и Э. Толмена), когда стала очевидной несостоятельность традиционного бихевиоризма — невозможность описания поведения только посредством наблюдаемых стимулов и реакций на них без анализа каких-либо центральных, регулирующих механизмов. В бихевиористскую схему "стимул — реакция" Н. ввёл опосредствующее звено — так называемые "промежуточные переменные", понимаемые как совокупность различных познавательных и побудительных факторов. В остальном Н. разделяет общие принципы классического бихевиоризма: тенденцию к биологизации человеческой психики, ориентацию на позитивизм и т.п.

Лит.: Основные направления исследований психологии мышления в капиталистических странах, М., 1966; Ярошевский М. Г., Психология в ХХ столетии, М., 1974; Hull С. L., Principles of behavior. An introduction to behavior theory, N. Y. — L., 1943.

Н. Г. Алексеев.

~~~
НЕОБИХЕВИОРИЗМ
С.Ю. Головин. Словарь практического психолога.
http://vocabulary.ru/dictionary/25/word/neobiheviorizm

~~~
История психологии.
Тема 16.
Современные научные направления и системы в мировой психологии.
http://www.ido.rudn.ru/psychology/histo … gy/16.html

~~~

Спенс Кеннет Уотинбек - (1907, Чикаго - 12.1.1967, Техас)
- американский психолог, теоретик необихевиоризмаУченик и сотрудник К.Л.Халла.

Большое внимание уделял методологическим вопросам:
построение теории, по его мнению, возможно лишь при точной идентификации единичных и элементарных феноменов.

Опираясь на результаты исследований Э.Толмена, Спенс обратился к теоретическому и экспериментальному анализу проблемы привлекательности объекта. Он отбросил постулат о независимости влечения и связей "стимул-реакция", возникающих в результате научения.

В соответствии с его трактовкой, в результате прошлого научения объект приобретает "побуждающее влияние" на субъекта и, соответственно, в новой ситуации еще до достижения целевого объекта связанные с ним ассоциации могут вызывать прошлые целевые реакции, выступающие в настоящей момент как побуждающие актуальную активность и действующие наряду с влечением, обусловленным потребностью.

Основная формула научения, предложенная Халлом, была преобразована Спенсом в следующее выражение:
E = (D + K) * H
где E - потенциал пробуждения реакции, D - сила влечения, K - привлекательность объекта, H - прочность навыка.

Такая формализация поведенческих реакций привела к чрезвычайно важному для дальнейшего развития бихевиоризма заключению: субъект может научаться и тогда, когда он не реализует в своих действиях какого-либо влечения, а есть лишь его стимулирование "привлекательностью" объекта.

Тем самым Спенс ввел новые теоретические понятия в бихевиористическую парадигму: связь между стимулом и реакцией, по его мнению, опосредствуется гипотетическими конструктами, продуцируемыми на основе потребностей и мотивов.

Кроме того, он, впервые в традиции бихевиоризма, обратился к анализу индивидуальных различий мотивации, в частности, тревожности, которой он стал заниматься для проверки некоторых следствий своей теоретико-ассоциативной концепции влечения.

Диагностика.
Его понимание тревожности - тревожность как приобретенное влечение (Anxiety (drive) level and performance in eyelid conditioning // Psychol. Bulletin. 1964, 61) - была положена в основу разработки Дж.Тейлор в 1952 г. опросника диспозициональной тревожности (J.A.Taylor. Manifest Anxiety Scale).

Visual acuity and its relation to brightess in chimpanzce and men // J. comp. Psychol. 1934, № 18, p. 333-361; Theoretical interpretations of learning // Handbook of General Experimental Psychology. N.Y., 1951, p. 690-729, в рус. пер.: Теоретический анализ процесса научения // Экспериментальная психология. М., 1963, т.2, с. 224-273; Mathematical formulations of learning phenomena // Psychol. Rev. 1952, vol. 59; Behavior Theory and Conditions. New Haven, 1956; A theory of emotionally based drive and its relation to performance in simple learning situations // American Psychologist. 1958, 13; Behavior Theory and Learning. N.Y., 1960.

Литература. Kendler H.H. Kenneth W. Spence // Psychol. Rev. 1967, 74, p. 335-341.

Подпись автора

=

ну значит ВАГУФ, как-то Это работает, что и ожидалось в принципе. и картинки красивые, очень даже красивые.    ну чтож очень хорошо, возьмём на вооружение. спасибо Вам ВАГУФ как всегда . подумае-покумекаем что как чего куда, и по возможности применение найдём, главное идея принцип, а там посмотрим. спасибочки ещё раз. нормальненько вроде всё.

ВАГУФ , ну тогда если возможно: ещё картинок с Не Железным человеком - можно? ну как говориться почувствовать разницу. совсем замечательно будет: и новый девайс как работает и как кроуноскоп видит.

..  Да не всякий видит, а тем более - сознаётся..   Допрос второй степени - стандартная процедура. ( )

Так картинки те же, только другая прога обработки будет..  .. Ну, может попозже руки дойдут.

Подпись автора

http://covid19.mybb.ru/

понятно ВАГУФ , ну и уже хорошо то что есть. я к чему, просто хотелось бы побольше картинок с разными людьми с разными аппаратами-программами (кроуноскопами) с разными там ещё чего... ну чтоб информацию - сравнить. ну это я так  желательно просто. а так конечно спасибо.

Отредактировано primitivus (12.05.2013 09:07)

Это то я понял,а вот железный чел. это то что. На что генератор то воздействовал? Если это живая структура.то в общем то понятно,а если кусок железа - то не очень.С.УВ.КГГ

Ну слава Богу что живой. Ладно теперь все встало на свои места.Да это интересно с точки зрения именно картинок. здесь сразу возникает вопрос.а можно ли эту методику применить для фиксации других воздействий на чел. И потом что значит воздействие в течении суток.За сутки, при сомнительных приборных воздействиях, можно много чего у себя покалечить. Я не беру ваш случай с вашим прибором - я смотрю дальше при исследовании каких либо вновь разрабатываемых приборах.С.УВ.КГГ

Так я только за чтобы такое оборудование было.

ГРВ - я не беру - там уже есть многолетние наработки и все в общем то позитивно.
Меня интересует исследования новых приборов и там сутки для получения каких то предварительных результатов по ним.С.УВ.КГГ

Понял,значит я просто под этим подразумевал генератор наноимпульсов. Как прибор который воздействовал на Вас. По простому ГРВ - это фактически разновидность Кирлиан. И это диагностика. Генератор импульсов это воздействие.Вот о последнем я и спрашивал - насколько это безопасно (в течении суток).

Вот этот результат  уже гораздо интереснее,хотя меня тоже смущает такое время (ведь получить снимок Кирлиан можно достаточно быстро). Но здесь у вас возможно свои методы обработки снимков (программа) и тогда уже мы фактически видим какое то интегральные спектральные характеристики n- го количества снимков. И числовые функции. Все становится вполне понятно. Диагностика да еще с числовыми параметрами влияния прибора на организм чел. - как бы сумма воздействия это очень важно и нужно.С.УВ.КГГ

Ну Вам конечно виднее - ведь вы этим занимаетесь - в общем дерзайте будем ждать хороших и воспроизводимых результатов результатов.С.УВ.КГГ