Существует целый ряд экспериментов, которые можно провести в области биологической формы и развития формы. Соответственно, те же принципы применяются к поведению, формам поведения и моделям поведения. Рассмотрим гипотезу о том, что если вы обучаете крыс изучать новый трюк в Санта-Барбаре, то крысы во всем мире должны научиться выполнять тот же трюк быстрее, просто потому, что крысы в ​​Санта-Барбаре научились этому. Эта новая модель обучения будет как бы в коллективной памяти крыс - в морфических полях крыс, на которые могут настроиться другие крысы, просто потому, что они являются крысами и просто потому, что находятся в сходных обстоятельствах, благодаря морфическому резонансу. Это может показаться немного невероятным, но либо такого рода вещи случаются, либо нет.

Среди огромного количества статей в архивах экспериментов по психологии крыс есть ряд примеров экспериментов, в которых люди фактически отслеживали скорость обучения с течением времени и обнаружили таинственные увеличения. В моей книге «Новая наука о жизни» я описываю одну такую ​​серию экспериментов, которая длилась более 50 лет. Эксперимент, начатый в Гарварде, а затем продолженный в Шотландии и Австралии, показал, что крысы увеличили скорость обучения более чем в десять раз. Это был огромный эффект, а не какой-то незначительный статистически значимый результат. Эта улучшенная скорость обучения в идентичных учебных ситуациях имела место в этих трех отдельных местах и ​​у всех крыс породы, а не только у крыс, происходящих от обученных родителей.

Существуют и другие примеры спонтанного распространения новых привычек у животных и птиц, которые дают хотя бы косвенные доказательства теории морфического резонанса. Лучше всего задокументировано это поведение блютиц (лазоревка, синица), довольно маленькой птицы с синей головой, распространенной по всей Британии. Свежее молоко по-прежнему доставляется к двери каждое утро в Британии. Примерно до 1950-х годов крышки на бутылки для молока делались из картона. В 1921 году в Саутгемптоне наблюдалось странное явление. Когда люди выходили утром за бутылками с молоком, они обнаружили маленькие кусочки картона по всему дну бутылки, и сливки с верха бутылки исчезли. При внимательном наблюдении выяснилось, что это делали блютицы, которые сидели на верхней части бутылки, снимали картон со своими клювами, а потом выпил крем. Было обнаружено несколько трагических случаев, когда у моллюсков обнаруживались утопленные головы первыми в молоке!

Этот инцидент вызвал значительный интерес; затем событие произошло где-то еще в Британии, примерно в 50 милях, а затем где-то в 100 милях. Всякий раз, когда появлялся феномен блютита, он начинал распространяться локально, предположительно подражанием. Тем не менее, блютиты - очень домашние существа, и они обычно не путешествуют более четырех или пяти миль. Таким образом, распространение поведения на большие расстояния может быть объяснено только с точки зрения независимого обнаружения привычки. Привычка блюетита распространялась по всей Британии до 1947 года, когда она стала более или менее универсальной. Люди, которые проводили исследование, пришли к выводу, что оно должно быть «изобретено» независимо, по крайней мере, 50 раз. Более того, со временем скорость распространения привычки ускорилась. В других частях Европы, где бутылки с молоком доставляются к порогам дома, таких как Скандинавия и Голландия, эта привычка также возникла в 1930-х годах и распространилась подобным образом. Вот пример модели поведения, которая распространялась таким образом, который, казалось, ускорялся со временем, и который мог бы служить примером морфического резонанса.

Но есть еще более веские доказательства морфического резонанса. Из-за немецкой оккупации Голландии доставка молока прекратилась в 1939-40 гг. Поставки молока не возобновлялись до 1948 года. Поскольку блютиты обычно живут только два-три года, вероятно, в 1948 году не было живых блютитов, которые были живы, когда молоко доставлялось в последний раз. Тем не менее, когда поставки молока возобновились в 1948 году, вскрытие бутылок молока блютитами быстро происходило в совершенно разных местах в Голландии и распространялось чрезвычайно быстро, пока через год или два оно снова не стало универсальным. Поведение распространялось намного быстрее и появлялось независимо гораздо чаще во второй раз, чем в первый раз. Этот пример демонстрирует эволюционное распространение новой привычки, которая, вероятно, не генетическая, а скорее зависит от вида коллективной памяти из-за морфического резонанса.

Я предполагаю, что наследственность зависит не только от ДНК, которая позволяет организмам строить правильные химические строительные блоки - белки, - но также и от морфического резонанса. Таким образом, наследственность имеет два аспекта: один - генетическая наследственность, которая объясняет наследование белков через ДНК-контроль синтеза белка; вторая форма наследственности, основанная на морфических полях и морфическом резонансе, которая является негенетической и которая наследуется непосредственно от прошлых представителей вида. Эта последняя форма наследственности имеет дело с организацией формы и поведения.

КРАСНЫЙ ЦВЕТ
Помимо того, что сказано выше, он  стимулирует сенсорные центры, возбуждает цереброспинальную жидкость* и симпатическую нервную систему, помогает строить  гемоглобин,  насыщает  энергией  печень, хорош для мышц и левого полушария мозга.
СИНИЙ ЦВЕТ
Содействует росту, тонизирует кровь, сокращает артерии, вены, капилляры, повышает кровяное давление, обладает антисептическими, бактерицидными и антиканцерогенными свойствами, полезен при воспалительных заболеваниях, сокращает нервное возбуждение, помогает при миопии (близорукости).
Это цвет истины, благоговения, спокойствия, откровения.
Чисто синие одежда и мебель без сопровождения других цветов вызывают усталость и депрессию. ,
Цветотерапия-Светотерапия